Brister i särskilt stöd och för sen kontakt med arbetslivet. Det är några orsaker till avhopp från gymnasieskolans yrkesprogram, visar en granskning av Skolinspektionen.
Hela 60 av 64 granskade gymnasieskolor med yrkesprogram behöver utveckla arbetet för att minska riskerna för avhopp, enligt granskningen. Bland de program som har störst problem är det ungefär var fjärde elev som inte fullföljer utbildningen inom fem år.
De här ungdomarna får ofta en lång och besvärlig väg för att ta sig in på arbetsmarknaden eller tillbaka in i utbildning.
– Yrkesprogrammen måste ta ett större ansvar för att motivera eleverna så att fler klarar kunskapskraven, kommenterar Marie Wiberg Svensson, projektledare hos Skolinspektionen.
Granskningen visar bland annat att lektioner kan krocka med varandra eller äga rum flera kilometer från varandra. Särskilt stöd sätts för sent eller inte alls. Kopplingen mellan yrkesämnen och gymnasiegemensamma ämnen är otydlig.
I granskningen ingår 54 kommunala och 10 fristående skolor. Hela rapporten finns att hämta på Skolinspektionens hemsida.
Björn Andersson